Sácilis Ecológico

El alumnado de 4°CAAP que es responsable de la fabricación de nuestra compostera, se ha dividido en grupos para realizar un trabajo sobre lo que es y cómo se usa la compostera que han fabricado, para que implementemos su uso en el centro. Ellos primero han realizado un trabajo digital de creación de una presentación en Genially para usarlo en la exposición a los distintos cursos. Todas las exposiciones terminarán según la votación en clase, con el vídeo realizado por Shamra de Recreos Saludables Residuo Cero, de la compostera para animar a su uso. - A 1° ESO por Claudia, David Ávalos y Muddabar: - A 2° ESO por Anthony, Inma y David Gomariz: - A 3° ESO por Samra y Bollero: - A 4° ESO por María y Jesús: Después de relizar el trabajo digit lo expusiero. para la clase donde se autoevaluaron y coevaluaron antes de exponerlo a las clases.

 Hoy hemos recogido productos de nuestro Ecohuerto que se han sorteado entre el alumnado de CAAP, ya que son ellos los que lo han trabajado. Hemos recogido nuestra primera berengena, los primeros tomatitos cherry, remolachas y nuestras lechugas. Todo un lujo para nuestra vista y para quien se los coma. Aquí están ya para recoger nuestras remolachas: Nuestros pimientos aún pueden crecer más ya podemos recoger nuestra primera berengena Nuestra recolección de hoy:

Como objetivo de este curso la creación y uso de nuestra compostera, para así conseguir llegar más a Recreos Residuo Cero.  Primero añadimos una capa de tierra y luego una capa vegetal de los arriates de nuestro centro y sus malas hierbas. Y finalmente lo regamos.

 Trabajo en nuestro Ecohuerto por el alumnado de 4° CAAP: Hoy recolectamos lechugas, y vemos cómo van creciendo nuestros guisantes y remolachas.Tambien hemos encañado nuestras plantas de tomates cherry de los que próximamente irán madurando. Así están nuestras remolachas.  Y así nuestros guisantes que aún quedan flores, pero también tenemos frutos, hemos abierto una vaina de guisantes para ver el tamaño que tienen algunos más desarrollados. Lo que vamos a hacer es sortear los en el recreo del viernes. También hemos encañado nuestros tomates cherry Y después de esto el sorteo de lo recolectado entre el alumnado Para el sorteo el alumnado tenía un número asignado con la lista expuesta públicamente en el recreo  Y se realizó con una aplicación de selección de números aleatorios De los cinco sorteados primero del primer tipo de lechugas solo han salido tres alumnos/as a recoger su premio. Luego se sorteo el otro tipo de lechuga,, y el premio lo repartió nuestro director. Por último se volv